Proposition d’emploi du temps pour le cycle 2

Découvrir le monde

mardi 23 octobre 2007
par Olivier
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PROPOSITION D'UNE RÉPARTITION DES HORAIRES EN DÉCOUVERTE DU MONDE AU CYCLE II

Proposition 1 :

Durées	LUNDI & MARDI		JEUDI &VENDREDI
(10') de DM	Lecture-Ecriture, Maîtrise de la langue orale, Découverte du monde (10'): Activités rituelles (présences météo, calendriers, menus, suivi des plantes et des animaux, lecture partagée, expression écrite libre …)
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques		Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	RECREATION
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	REPAS

30’	Découverte du monde (temps & espace)	Découverte du monde (le vivant, la matière, les objets, TIC)

Total Découverte du Monde : 2 h 50' = 5 x10 ' + 4 x 30'

Proposition 2 :

Durées	LUNDI & MARDI		JEUDI ou VENDREDI
(10') de DM	Lecture-Ecriture, Maîtrise de la langue orale, Découverte du monde (10'): Activités rituelles (présences météo, calendriers, menus, suivi des plantes et des animaux, lecture partagée, expression écrite libre …)
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques		Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	RECREATION
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	REPAS

35’	Découverte du monde (temps & espace)	Découverte du monde (le vivant, la matière, les objets, TIC)
20'	Autre champ disciplinaire

Il peut y avoir inversement des blocs de l'après-midi

Total Découverte du Monde : 2 h 55 = 5 x10 ' + 2 x 35' + 1 x 55'

Proposition 3 :

Durées	LUNDI & MARDI		JEUDI ou VENDREDI
(10') de DM	Lecture-Ecriture, Maîtrise de la langue orale, Découverte du monde (10'): Activités rituelles (présences météo, calendriers, menus, suivi des plantes et des animaux, lecture partagée, expression écrite libre …)
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques		Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	RECREATION
	Maîtrise de la langue française ou Mathématiques
	REPAS

40’	Découverte du monde (temps & espace)* *inverser les bloques à chaque période	Découverte du monde (le vivant, la matière, les objets, TIC)* *inverser les bloques à chaque période

Total Découverte du Monde : 2 h 50 = 5 x10 ' + 3 x40'

Documents joints