Sciences expérimentales et technologie


Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 11 novembre 2009
par  Olivier

Séance sur la classification des aliments

La séance présentée ci-après s’est déroulée le 8 octobre 2009 dans la classe de CE1 A de Madame Assunta CORVACCHIOLA. Cette séance s’intègre dans une séquence dont l’objectif final sera d’amener les enfants à pouvoir catégoriser les aliments selon les besoins du corps et ce, dans le cadre d’une bonne gestion de l’hygiène alimentaire.

dimanche 19 avril 2009
par  Olivier

Faire des sciences à la maternelle

Compte tenu des caractéristiques sciences, vu celles de la pensée enfantine, la question peut se poser. Peut-on faire des sciences à l’école maternelle ? Un certains nombres d’éléments de réponse sont ici proposés pour la mise en œuvre d’apprentissages scientifiques dès le cycle 1. Ils sont extraits de (...)

dimanche 19 avril 2009
par  Olivier

Cosmologie moderne

Cosmologie moderne ou histoire de la création vue par la science.

vendredi 27 mars 2009
par  Olivier

Classification phylogénique simplifiée du monde animal

Cette carte heuristique réalisée avec Freemind détaille la classification phylogénique simplifiée du monde animal. L’outil interactif proposé ici est en cohérence avec le programme de cycle 2 traitant de la classification.
Navigateur compatible : IE6 IE7 Firefox

mardi 24 février 2009
par  Olivier

Démarches Expérimentales d’Investigation Scientifique

Cette carte heuristique réalisée avec Freemind permet de prendre en compte les différentes étapes de la démarche expérimentale d’investigation scientifique.
Navigateur compatible : IE6 IE7

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